link kampus

silahkan di cek disini

Read More

Cara Meng-Aktif-kan E-learning (Kuliah-ppai.umm.ac.id) untuk Mahasiswa Baru

Electronic Learning atau sering disebut dengan E-learning adalah sebuah cara pembelajaran yang dilakukan secara online. dengan cara ini  pengajar dan yang di ajar tidak harus melakukan tatap muka untuk melakukan proses pembelajaran dan dapat dilakukan secara real time.
Kuliah-ppai.umm.ac.id adalah salah satu dari elearning tersebut, Elearning ini diperuntukan untuk para mahasiswa baru untuk melihat hasil pelatihan yang dilakukan sebagai bentuk pengenalan teknologi dan informasi yang sedang berkembang.
Sebelum melakukan Evaluasi, kita pertama harus melakukan aktivasi akun, adapun langkahnya sebagai berikut:
1. silahkan buka alamat situsnya kuliah-ppai.umm.ac.id atau silahkan klik di sini untuk login.

2.Setelah Login, silahkan isikan data anda seperti pada gambar di bawah.

3. setelah data di isi, silahkan update data anda.

4. bila yakin dengan email anda, klik continue dan buka email yang anda masukan pada saat mengisi data.

5. bila tidak ada email konfirmasi pada inbox, maka silahkan di cek pada spam email yang dikirim  oleh Admin PPAI kemudian silahkan di klik.

6. Klik alamat URL yang ada di email yang anda terima.

7. setelah itu akan ada pemberitahuan bahwa email dan elearning anda sudah di konfirmasi.

8. Update kembali data anda maka akan otomatis di aktifkan.

9. Bila langkah-langkahnya benar, maka anda sudah berhasil login ke elearning anda.

Demikian Untuk Tutorial Kali Ini semoga bermanfaat. Selamat mengerjakan Evaluasi!!

Read More

Tambahkan Animasi Menarik pada blog Wordpress Anda!!!

Blog bersal dari kata web log. blog merupapakan tulisan yang di muat atau di posting pada halaman web umum. blog akan menjadi sangat membosankan apabila tidak memiliki Widget. bagian yang terletak di bagian kiri atau kanan dari blog posting biasa di sebut Widget. Dengan Wedget kita tidak akan merasa bosan dengan tampilan pada blog, sebab hiburan yang diberikan oleh Blog tersebut baik itu berupa tulisan warna warni ataupun animasi bergerak. kalender, kategori dan lain sebagainya juga termasuk kedalam bagian widget.

adapun cara kita untuk membuat animasi bergerak pada blog khususnya WordPress dapat melalui langkah-langkah berikut ini :

1. Silahkan masuk ke WordPress terlebih dahulu, bila anda belum memiliki akun silahkan klik di sini

2. apabila anda sudah masuk ke wordpress, sIlahkan masuk ke blog admin dengan cara klik WP Admin di bagian kiri bawah menu tampilan .

3. pada bagian sebelah kiri dari blog terdapat menu untuk mengelola Blog, silahkan masuk ke tampilan dan pilih widget.

4.  pada Widget terdapat berbagai pilihan, silahkan pilih salah satu dengan cara klik dan geser ke sebelah kanan hingga terlihat garis – garis putus yang menandakan bahwa Widget siap untuk di lepaskan.

5. khusus untuk menambahkan animasi bergerak anda harus mengambil Teks dan di seret ke sebelah kanan.

6. silahkan judul di isikan sesuai dengan yang anda inginkan.

7. untuk isinya anda harus mengisikan dengan kode, anda dapat mengambilnya dengan masuk ke link berikut

zwani.com

glitterfy.com

8.Copy kode yang ada di bawah gambar kemudian pastekan di bagian isi teks yang sudah di masukan pada bagian widget blog anda tadi.

9. bila sudah selesai silahkan klik save dan close maka animasi yang diinginkan sudah masuk ke dalam Blog.

silahkan dicoba, semoga berhasil, bila bermanfaat tolong tinggalkan komentar anda.

Read More

Bosen dengan Tema Sekarang? Ganti tema blog wordpress anda!!!

Hello Kawan, Kali ini saya mencoba mempublish tentang bagaimana cara menggati tema pada WordPress, sebab dengan memiliki tema yang menarik maka pembaca akan lebih muda memahami tulisan kita.

baiklah langkah-langkahnya sebagai berikut:

• Seperti biasa Silahkan Login ke akun WordPress anda, dengan mengunjungi situs wordpress.com
• kemudian pada pojok kanan atas terdapat pilihan log in, silahkan anda klik maka akan keluar tampilan untuk memasukan username dan password
• Setelah itu, anda akan masuk kepada bagian postingan terbaru yang di tampilkan oleh wordpress, pada tampilan ini, di bagian sebelah kiri atas terdapat menu Pembaca danSitus saya, silahkan pilih situs saya untuk melanjutkan pengolahan blog.

• tampilan selanjutnya adalah tampilan tentang statistik dari blog anda, statistik harian, bulanan dan tahunan, dengan ini kita bisa melihat seberapa sering blog kita di kunjungi.
• pada bagian bawah sebelah kiri terdapat menu WP Admin, silahkan di pilih untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya.

• setalah itu, akan tampil tempat pengolahan blog dari dasbor hingga pengaturan blog, silahkan arahkan kursor anda ke menu Tampilan maka akan tampil beberapa pilihan, silahkan pilih menu paling atas yaitu tema untuk melihat masuk ke pengaturan tema.

• Kemudian silahkan pilih tema yang di inginkan sesuai selera anda tinggal klik aktifkannamun ingat kliknya yang gratis ya jangan yang berbayar juikalau tidak punya modal
• Atau apabila masih ingin menggunakan tema yang sama namun tata letaknya ingin di ubah, maka silahkan klik sesuaikan pada tema yang anda miliki. disana akan ada pengaturan dari posisi widget, gambar latar, warna backround hingga tampilan halaman yang dapat kita rubah.

Begitulah cara untuk mengganti tema atau menyesuaikan tema yang kita miliki, sangat gampang buka, semoga bermanfaat, jangan lupa di ikuti terus ya blognya. silahkan tinggalkan komentar bila tulisan ini bermanfaat

Read More

Membuat Halaman Pada Wordpress, gini loh langkahnya!!!

Kali ini kita akan coba belajar bagaimana cara untuk membuat halaman pada wordpress. berbeda dengan postingan, halaman merupakan lembaran dari blog kita, bila halaman akan berganti posisi saat di tampilkan bergantung dari pengaturan yang kita lakukan, namun biasanya tampilan paling atas adalah postingan yang paling baru. namun bila halaman akan selalu tampil sebagai menu utama blog.

Langkah yang harus di lakukan dalam membuat halaman hampir sama dengan cara membuat postingan:

• Silahkan Login ke akun WordPress anda, dengan mengunjungi situs wordpress.com
• kemudian pada pojok kanan atas terdapat pilihan log in, silahkan anda klik maka akan keluar tampilan untuk memasukan username dan password
• Setelah itu, anda akan masuk kepada bagian postingan terbaru yang di tampilkan oleh wordpress, pada tampilan ini, di bagian sebelah kiri atas terdapat menu Pembaca dan Situs saya, silahkan pilih situs saya untuk melanjutkan pengolahan blog.

• tampilan selanjutnya adalah tampilan tentang statistik dari blog anda, statistik harian, bulanan dan tahunan, dengan ini kita bisa melihat seberapa sering blog kita di kunjungi.
• pada bagian bawah sebelah kiri terdapat menu WP Admin, silahkan di pilih untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya.

• setalah itu, akan tampil tempat pengolahan blog dari dasbor hingga pengaturan blog, silahkan arahkan kursor anda ke menu Laman maka akan tampil beberapa pilihan, silahkan pilih semua Laman untuk melihat semua  Halaman yang pernah kita buat, atau silahkan pilih Tambah Baru untuk membuat Halaman Baru.

•  Pada Bagian judul silahkan di isi dengan judul Halaman, kemudian isikan Data yang ingin di tampilkan saat seseorang masuk ke dalam halaman.

• untuk menambahkan foto atau video bisa memilihtambah media pada bagian tombol tambah media. disana terdapat beberapa pilihan:

• untuk menambah sebuah link tertentu, anda bisa memasukan dengan cara meng-kliksisipkan/sunting tautan (bergambar rantai) di atas.
• untuk menambahkan potongan tulisan seperti baca selanjutnya, read more, lanjutkan dst. pertama letakan kursor pada bagaian yang tulisan yang ingin di potong, kemudian anda bisa memilih tombol masukan tag baca lebih lanjut pada menu di atas (nomor 3 dari sebelah kiri).

• Apabila anda berniat membuat Halaman sebagai subhalaman maka di samping kanan terdapat menu atribut halaman yang bisa anda pilih.

• apabila sudah selesai mengetik, anda bisa memposting tulisan anda dengan meng-klik menu terbitkan atau publish pada bagian atas kategori yang ada di sebelah kanan layar.
• Langkah selanjutnya adalah menampilkan halaman yang telah kita buat, sebab walaupun kita sudah membuat halaman, apabila kita tidak menampilkannya di side bar maka dia tidak akan tampil, untuk itu, di sebelah kiri menu kelola pada bagian tampilan silahkan kursor di arahkan kemudian pilih widget

• Silahkan cari menu Halamankemudian klik dan tarik ke samping kanan atas hingga tampil garis putus-putus yang menandakan sudah siap di lepas.
• berikan judul dan pilih simpan untuk menyelesaikan langkah-langkahnya.
• anda dapat mengecek tampilan blog anda sekarang, apabila tidak tampil, maka anda harus mengganti tema dari blog anda yang memiliki side bar.

demikian postingan hari ini selamat mencoba, semoga dapat membantu, silahkan tinggalkan komentar apabila tulisan ini membantu anda.

terimakasih.

Read More

Bagian Paling Penting dalam blog, MEMPOSTING!!

Postingan merupakan hal yang paling penting dalam sebuah blog atau sering di sebut dengan blog post, isi dari tulisan kita akan di publikasikan di sini, oleh karenanya sangat penting bagi kita untuk memperhatikan cara memposting. kali ini kita akan belajar bagaimana cara untuk memposting pada blog WordPress

Langkah-langkahnya sebagai berikut:

• Silahkan Login ke akun WordPress anda, dengan mengunjungi situs wordpress.com
• kemudian pada pojok kanan atas terdapat pilihan log in, silahkan anda klik maka akan keluar tampilan untuk memasukan username dan password
• Setelah itu, anda akan masuk kepada bagian postingan terbaru yang di tampilkan oleh wordpress, pada tampilan ini, di bagian sebelah kiri atas terdapat menu Pembaca danSitus saya, silahkan pilih situs saya untuk melanjutkan pengolahan blog.

• tampilan selanjutnya adalah tampilan tentang statistik dari blog anda, statistik harian, bulanan dan tahunan, dengan ini kita bisa melihat seberapa sering blog kita di kunjungi.
• pada bagian bawah sebelah kiri terdapat menu WP Admin, silahkan di pilih untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya.

• setalah itu, akan tampil tempat pengolahan blog dari dasbor hingga pengaturan blog, silahkan arahkan kursor anda ke menu post maka akan tampil beberapa pilihan, silahkan pilih semua post untuk melihat semua postingan yang pernah kita buat, atau silahkan pilih Tambah baru untuk membuat postingan baru.

•  Pada Bagian judul silahkan di isi dengan judul postingan, kemudian isikan isi blog pada bagian bawah dari judul blog.

• untuk menambahkan foto atau video bisa memilih tambah media pada bagian tombol tambah media. disana terdapat beberapa pilihan:

1. Sisipkan media : menambah foto atau video dari komputer (unggah berkas) atau mengambil foto atau video yang sudah pernah di unggah (pustaka media)
2. buat galeri : anda dapat membuat galeri sesuai keinginan anda
3. masukan twett : anda dapat memberi / menyisipkan tweet atau hashtag.
4. sisipkan youtube : memasukan video dari youtube dengan cara meng-copy link dari URL alamat video
5.  sisipkan dari URL : mengambil foto dari internet dengan cara buka sebuah gambar/foto => klik kanan foto pilih copy link location => paste kan di bagian sisipkan dari URL tersebut

• untuk menambah sebuah link tertentu, anda bisa memasukan dengan cara meng-kliksisipkan/sunting tautan (bergambar rantai) di atas.
• untuk menambahkan potongan tulisan seperti baca selanjutnya, read more, lanjutkan dst. pertama letakan kursor pada bagaian yang tulisan yang ingin di potong, kemudian anda bisa memilih tombol masukan tag baca lebih lanjut pada menu di atas (nomor 3 dari sebelah kiri).

• Sedangkan bila anda ingin menambahkan kategori (untuk mengelompokan postingan) maka silahkan pilih menu tambah kategori baru pada bagian sebelah kanan, apabila sudah ada maka anda cukup mencentang kategori tersebut.

• apabila sudah selesai mengetik, anda bisa memposting tulisan anda dengan meng-klik menu terbitkan ataupublish pada bagian atas kategori yang ada di sebelah kanan layar.

demikian postingan hari ini, semoga dapat membantu, silahkan tinggalkan komentar apabila tulisan ini membantu anda.

terimakasih.

Read More

Bagaimana cara membuat link atau tautan pada Wordpress? begini caranya!!!

sekarang kita akan mencoba membuat link pada blog wordpress, dengan menggunakan link kita bisa menyambungkan beberapa situs dari blog kita. Berbeda dengan link yang ada di postingan yang biasanya hanya untuk di sambungkan kepada sesuatu untuk mendukung keterangan postingan. sedangkan bila link yang menggunakan menu tautan atau link yang ada di menu kelola blog kita biasanya di gunakan untuk menyambungkan ke situs-situs tertentu, bergantung dari yang kita perlukan, link ini akan tampil pada bagian side bar nantinya.
Adapun langkah-langkah membuat link sebagai berikut.

• silahkan login dulu ke akun wordpress anda.
• pada bagian kelola blog, di bagian samping kanan silahkan pilih menu link/tautan kemudian pilih tambah baru /add new seperti tampilan di samping.

• kemudian silahkan isi kan yang diperlukan:

nama :Nama dari situs (sesuainama yang diinginkan)
alamat situs : alamat dari situs yang di inginkan (exp: http://kasatamahakarya.wordpress.com)
Kategori : merupakan pengelompokan link, pada saat di tampilkan akan masuk ke pada kategori nantinya
Target : di buka di tab baru atau tidak
Relasi Tautan : hanya untuk keterangan

• setelah semua di isi silahkan di samping kanan dipilih tambah tautan.

setelah melakukan langkah tersebut, link yang anda buat belum sepenuhnya selesai, sebab anda harus menampilkan menu link dari widget.

• klik menu tampilan kemudian pilih widget yang ada di sebelah kiri menu kelola blog
• cari tautan atau link yang ada pada pilihan kemudian klik dan geser ke samping kanan hingga terlihat garis putus-putus menandakan siap untuk di lepaskan
• simpan link atau tautan yang sudah di buat. kemudian dapat di lihat hasilnya pada alamat blog anda.
• 
  

• Tampilan sebelum dan sesudah di masukan link

• sekian untuk tutorial kali ini semoga bermanfaat, jangan lupa ikuti blog untuk mendapatkan informasi terbaru.

Read More

Data PATI 2014

Lab. Ekonom 

Ekonomi A
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi A dapat di akses di sini

Ekonomi B
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi B dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 8 tanggal 15-20 September 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi B dapat di akses di sini
Ekonomi C
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 8 tanggal 15-20 September 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini 


          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 9 tanggal 22-27 September 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini 

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 10 tanggal 28 September - 04 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 11 tanggal 06-11 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 12 tanggal 13-18 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini 

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 13 tanggal 20-25 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Ekonomi C dapat di akses di sini


 Lab. Infokom

Infokom A

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Infokom A dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 8 tanggal 15-20 September 2014 bertempat di laboratorium Infokom A dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 9 tanggal 22-28 September 2014 bertempat di laboratorium Infokom A dapat di akses di sini

 Infokom B
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Infokom B dapat di akses di sini


          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 8 tanggal 15-20 September 2014 bertempat di laboratorium Infokom B dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 9 tanggal 22-28 September 2014 bertempat di laboratorium Infokom B dapat di akses di sini

Infokom C

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 8 tanggal 15-20 September 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 9 tanggal 22-27 September 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 10 tanggal 29 September - 04 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini

          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 11 tanggal 06-11 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini


          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 12 tanggal 13-18 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini 
 
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 3 atau minggu 13 tanggal 20-25 Oktober 2014 bertempat di laboratorium Infokom C dapat di akses di sini

Lab. Informatika 


Informatika A
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 5 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Informatika A dapat di akses di sini
Informatika B
           Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 5 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Informatika B dapat di akses di sini
Informatika C
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Informatika C dapat di akses di sini
Informatika D
          Untuk mendapatkan data mahasiswa pelatihan aplikasi teknologi informasi (PATI) pada gelombang 2 atau minggu 6 tanggal 18-23 Agustus 2014 bertempat di laboratorium Informatika D dapat di akses di sini

Read More

Ehemm Warriors Clan

          Ehemm Warriors Clan adalah sebuah nama Clan dari permainan COC yang di bangun pada tanggal 25-12-2014, umurnya memang masih muda, namun bila dibandingkan dengan clan lain tidak akan surut. Clan ini dipimpin langsung oleh om h3r23 sebagai leader dari clan,untuk Co cukup banyak karna tidak terlalu susah mendapatkan posisi ini, cukup melakukan sumbangan sesuai yg di request oleh member lain sebanyak 1000 maka posisi Co akan di dapatkan.
          WAR selalu diadakan setiap 2 hari sekali (1 hari Preparing War dan 1 hari Battle day), dari sekian kali war, Ehemm Wariors telah memperoleh 23 kali Menang, Kalah, dan Seimbang

Read More

MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL

Pengantar
 

Menurut KBBI sosial berarti sesuatu yang berkenaan dengan Masyarakat yang artinya bahwa apa yang hendak kita lakukan didalam masyarakat adalah sebuah tindakan sosial.

Berlandaskan pada surat al ma’un ayat 1 – 7

ارءيت الذي يكذب باالدين * فذالك الذي يدع اليتيم *ولا يحض على طعام المسكين * فويل للمصلين *الذين هم عن صلاتهم ساهون* الذين هم يراءون*ويمنعون الماعون *

Yang artinya:

Tahukah kamu ( orang ) yang mendustakan agama?

( 2) Itulah orang yang menghardik anak yatim, ( 3 ) dan tidak menganjurkan memberi makan fakir miskin. ( 4 ) maka celakalah bagi orang yang sholat ( 5 ) ( yaitu) orang-orang yang lalai dari sholatnya, ( 6 ) orang yang berbuat riya, ( 7) dan enggan ( menolong dengan ) barang yang berguna.

 Dari ayat tersebut sangat jelas apa yang hendak disampaikan, orang-orang yang mendustakan agama bilamana Ia sholat hanya sekedar sholat namun lalai dalam kewajibannya yang hanya mementingkan hubungan kepada Allah namun tidak menghiraukan hubungan dengan sesama.

Ustadz M Quraish Shihab dalam Tafsir Al-quran Al karim menyatakan paling tidak ada 2 hal yang patut disimak dalam ayat 3 surat ini. Pertama ayat tersebut tidak berbicara tentang kewajiban ”memberi makan” orang miskin, tapi berbicara ”menganjurkan memberi makan”. Itu berarti mereka yang tidak memiliki kelebihan apapun dituntut pula untuk berperan sebagai ”penganjur pemberi makanan terhadap orang miskin” (Basri, t.thn.) atau dengan kata lain, kalau tidak mampu secara langsung, minimal kita menganjurkan orang-orang yang mampu untuk memperhatikan nasib mereka. Peran ini sebenarnya bisa dilakukan oleh siapapun, selama mereka bisa merasakan penderitaan orang lain. Ini berarti pula mengundang setiap orang untuk ikut merasakan penderitaan dan kebutuhan orang lain, walaupun dia sendiri tidak mampu mengulurkan bantuan materiil kepada mereka.

Dari Penjelasan diatas maka tidaklah heran jikalau Muhammadiyah dikatakan sebagai gerakan sosial yang mencoba membantu masyarakat dalam kehidupan sehari-hari, contoh yang sangat mendasar adalah data jumlah dari Panti Asuhan, Santunan, Asuhan Keluarga yang kami ambil dari situs resmi Muhammadiyah berjumlah 318.

Konteks Sejarah Bangsa Indonesia

Abad ke 20 menjadi saksi torehan sejarah penting dalam perjalanan rakyak Indonesia dimana pergeseran peran dari perkotaan menjadi pedesaan sebagai tempat berlangsungnya perubahan. Industri dan Perdagangan pada abad 20 telah menjadi perangsang dalam bidang pembangunan kehidupan sosial dipusat-pusat kegiatan tersebut.

Disamping itu pula, peranan pendidikan dalam mobilitas sosial juga sangat membantu. Dalam sebuah artikel yang ditulis oleh Drs.H. Ahd. Suhaimi, M.Pd mengatakan “Pendidikan pada hakekatnya merupakan tali untuk mengantarkan peserta didik menuju pada kesadaran sosial yang lebih tinggi dari sebenarnya ia mengenyam pendidikan.” (Suhaimi, t.thn.) Sehingga jelas bahwa pendidkan yang dilakukan akan memberi sumbangsih yang cukup besar terhadap pergerakan sosial. Selain itu pula sartono juga memberi pendapat dimana ia berkata bahwa kebijakan pengangkatan pegawai negeri didasarkan pada Pendidikan, dan Pendidikan ala Barat lebih didahulukan. Meskipun untuk jabatan-jabatan tinggi dalam pemerintahan dituntut adanya “trah” bangsawan, namunh pendidikan umum telah menghasilkan mobilitas vertical dari banyak orang tanpa memandang asal-usul keturunan.

Di abad ke 20, para Pedagang, Cendekiawan dan Pegawai pemerintah merupakan golongan menengah kota, dapat ditambahkan pemilik tanah didaerah pedalaman yang merupakan golongan menengah pedesaan. Keduanya sangat berbeda dimana yang pertama pemikiran yang dimiliki sangat terpengaruh oleh pemikiran barat, sedangkan yang kedua adalah orang-orang yang relatif tertutup.

Dengan demikian maka, dapat dibagi menjadi 3 Golongan Muslim yakni yang pertama ialah santri yaitu orang yang berorientasi kepada kebudayaan Islam, yang kedua adalah Muslim yang berorientasi kepada tradisi dan adat dan Golongan ketiga ialah Golongan yang berorientasi pada pemikiran barat.

KAUM SANTRI PENGGERAK PEMBAHARUAN

 Ahmad Dahlan, pendiri gerakan Muhammadiyah adalah sebagai contoh terkemuka dari seorang santri merangkap pedagang dari Kauman. Ia adalah seorang Khatib di masjid Agung Kraton Yogyakarta, namun Ia juga dikenal sebagai pedagang batik yang berhasil memiliki jaringan dibnyak kota.

Sejarah kaum santri golongan menengah, Castle mengemukakan bahwa setelah terjadi kemunduran, para santri pengusaha bergabung ke Muhammadiyah, sedangkan santri petaninya masuk NU. Meskipun mayoritas anggota NU petani namun para pengurusnya kebnyakan dari Golongan Menengah, baik pedagang maupun petani kaya. Kenyataan baik Muhammadiyah yang beraliran modern maupun NU yang beraliran tradisional, memiliki ciri yang sama yakni keduanya didirikan dan dibesarkan melalui hubungan pribadi dan keluarga.

Latar Belakang KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy’ari

Para pemimpin Muhammadiyah berpusat disekitar Kauman Yogyakarta, sedang pemuka NU dipesantren Tebuireng di jawa Timur. Situasi kepemimpinan kedua organisasi ini sama pada dasarnya, meskipun disiratkan bahwa para pemimpin NU adalah tipe Kharismatik-Otoriter dari kebudayaan petani, sedangkanpemuka Muhammadiyah adalah dari tipe Rasional-demokratik dari kebudayaan borjuis. Sesungguhnya para pendiri NU dan Muhammadiyah sama-sama mendapat pendidikan dari lingkungan tradisi pesantren.

Wertheim, Ilmuan pertama yang melakukan pengamatan hubungan pembaharuan agama beraliran modern dengan sifat borjuis dalam penelitian tentang perubahan sosial di indonesia. Disusul kemudian oleh banyak peneliti lainnya. Dengan nada yang sama, penelitian Greertz tentang kota-kota kecil di Jawa Timur menemukan bahwa kaum santri perkotaan masuk Muhammadiyah yang beraliran modern dan kaum santri pedesaan bergabung dengan NU yang beraliran Konservatif. Greertz memandang bawa Muhammadiyah lebih sebagai jenis persyarikatan dengan pengorganisasian yang ketat dan bersemangat agresif.

Muhammadiyah Sebagai Gerakan Sosial Keagamaan

a.      Muhammadiyah Gerakan Pemurnian Islam

Gerakan pemurnian oleh Muhammadiyah ditujukan, baik kepada kalangan tradisional maupun kalangan Islam dari sifat khurafat (dongengan/tahayul). Sisa-sisa kebudayaan kuno yang melekat dikalangan abanagan, sebagai contoh, peacock menunjuk pada sistem kognitif. Jika seorang abanagn lebih mengingat hari lahirnya, seorang Muhammadiyah lebih suka mengingat tahun kelahirannya.

Muhammadiyah lahir dengan orientasi keagamaan. Muhammadiyah lebih menampilkan diri sebagai gerakan puritan untuk menghapus beban-beban kultural yang terkena pengaruh budaya agraris. Muhammadiyah berupaya untuk melakukan pembaharuan kualitatif yang bersifat keagamaan, suatu dealiktika internal yang secara inheren memang selalu muncul di dalam Islam. Dengan semangat kembali kepada alquran dan assunah.

b.      Gerakan Kualitatif-Kuantitatif

Perkembangan selanjutnya, ternyata bahwa gerakan kualitatif itu menimbulkan dampak kuantitatif. Dengan kata lain, gerakan kultural Muhammadiyah ternyata menimbulkan dampak sosial. Muhammadiyah misalnya telah menyebabkan longgarnya ikatan paternalisme santri-kiai; demikian juga telah menyebabkan memudarnya otoritas pesantren akibat dikembangkannya lembaga-lembaga pendidikan baru. Ketika Muhammadiyah makin bergerak pada tingkat kuantitatif, jelalah bahwa ia semakin muncul menjadi kekuatan sosial dan politik.

Reaksi Kaum Tradisional

Pada tataran masalah basis sosial inilah, kita melihat latar belakang lahirnya NU. Sesungguhnya NU lahir karena reaksi terhadap 2 hal yakni pertama, ia merupakan reaksi dari politisasi agama yang dilakukan SI serta kedua reaksi terhadap gerakan pembaharuan Muhammadiyah. Berbeda dengan Muhammadiyah, NU sebenarnya bertujuan untuk melestarikan lembaga-lembaga dan tradisi-tradisi Islam Agraris sengan solidaritas mekanis komunalnya.

Basis Sosial Muhammadiyah dan NU

Perbedaan mendasar antara Muhammadiyah dan SI di satu pihak dan NU dilain pihak sesungguhnya adalah karena keduanya memiliki basis sosial yang berbeda. NU bagaimanapun tetap mewakili tradisi masyarakat komunal-agraris yang dijalin dalam ikatan-ikatan solidaritas mekanis-paternalistik. Di lain pihak SI dan Muhammadiyah muncul sebagai wadah yang mewakili tradisi baru masyarakat urban, pedagang dengan ikatan solidaritas organis-partisipatif.

Pada perkembangan selanjutnya NU juga berusaha menerapkan bentuk-bentuk pengorganisasian baru-suatu tuntutan yang tampaknya tidak terelakkan-namun segera akan terlihat adanya ambivalensi. Dalam konteks ini , NU jelas berbeda sekali dengan Muhammadiyah. Sementara NU mengalami ambivalensi organisatoris, Muhammadiyah tampak jauh Solid. Ini dikarenakan sejak awal Muhammadiyah membentuk organisasi atas dasar ikatan asosiasional.

Dampak Gerakan Sosial Muhammadiyah

Sebagai gerakan sosial keagamaan, selama ini Muhammadiyah telah menyelenggarakan berbagai kegiatan yang bermanfaat untuk pembinaan individu maupun sosial mayarakat islam di Indonesia. Pada level individual, cita-cita pembentukan pribadi muslim dengan kualifikasi-kualifikasi moral dan etika Islam, terasa sangat karakteristik. 

Perlu Perumusan Ulang Gerakan Sosial Muhammadiyah

Sebagai suatu gerakan dakwah yang bersifat multidimensional, Muhammadiyah mesti akan selalu berubah secara dinamis sesuai dengan konteks dimana dia Hidup. Pada zaman penjajahan misalnya, sudah barang tentu multidimensionalitas Muhammadiyah digerakkan kepada masalah-masalah pembebasan bangsa dari penjajahan, kecerdasan kehidupan bangsa dan lain-lain. Pada masa berikutnya tentu terjadi suatu evolusi persepsional yang dinamis, yang tetap merujuk pada gambaran dakwah yang social reconstruction yang multidimentional tersebut.

Dari perspektif transformatis sosial, Muhammadiyah sesungguhnya belum memiliki konsep gerakan sosial yang jelas, selama ini, kegiatan pembinaan warga muahmmadiyah lebih diorientasikan kepada kegiatan untuk mengelola pengelompokan-pengelompokan yang didasarkan pada diferensiasi jenis kelamin dan usia. Contohnya ada NA, Aisyiyah, IPM IMM dan sebagainya (AIK, 2012).

Melihat realitas itu semua, meskipun secara secara realitas prestasi yang dicapai, namun muhammadiyah masih dihadapkan pada tantangan-tantangan kedepan. Amien Rais padaa tahun 1993 pernah mengemukakan kendala-kendala yang dihadapi oleh Muhammadiyah. Meskipun pernyataan tersebut ditulis 21 tahun lalu, pernyataa itu masih terasakan. Selain itu pula ketika muktamar tahuh 2005 di UMM yang ke-45 terjadi berbagai peristiwa yang bergejolak ditubuh Muhammadiyah itu sendiri.

Kesimpulan

Muhammadiyah sebagai gerakan sosial sudah sangat membantu dalam melakukan kinerja demi tercpainya Tujuan yang telah dirancang jauh-jauh hari. Namun demikian, setiap Organisasi tentunya akan selalu mendapat sebuah masalah yang dalam hal ini dapat dikatakan sebagai sebuah tantangan bagi Organisasi Muhammadiyah khususnya sehingga nantinya Muhammadiyah dapat terus maju mengikuti zaman atau tidak hilang dipersimpangan jalan. Maka Muhammadiyah sebagai gerakan pembaharuan perlu kiranya terus melakukan perbaikan dari celah yang ada padanya agara tidak tergoyahkan oleh celah-celah tersebut.

Daftar Pustaka 
 

AIK, T., 2012. AIK III. In: S. Amien, ed. Malang: UMMPress, pp. 109-116.

Anon., n.d. KBBI. In: s.l.:s.n.

Basri, H., n.d. Tafsir Pase, , Balai Kajian Tafsir Al-Qur’an Pase. Peran Pendidikan dalam Mewujudkan Mobilitas Sosial, 1(Gerakan Muhammadiyah), pp. 1-3.

Suhaimi, A., n.d. Drs.H. Ahd. Suhaimi. [Online]
Available at: http://kalsel.kemenag.go.id/file/file/Jurnal/woxq1384098956.pdf
[Accessed 25 11 2014].

Read More

Tugas Ekotek

             Tugas ini dikumpulkan saat pertemuan minggu depan, untuk pertemuan besok, kamis tanggal 27 November 2014 ditiadakan, Sipil 5C tetap masuk hari rabu jam 10.20. 

Soal

1. Dalam suatu proyek pengendalian banjir ada 2 alternatif yang diusulkan. Alternatif  pertama yaitu memperbaiki saluran (S) untuk memperlancar aliran sungai dan alternatif kedua membangun dam dan reservoir (D & R).Taksiran kerusakan akibat banjir tiap tahun jik a tid a k ada p e n g endalian banjir(TP) adalah Rp 480.000.000. Jika alternatif S dibangun kerugian tersebut dapat dikurangi me n jad i Rp 105.000.000 dan jika alternatif D & P dibangun kerugian tersebut berkurang menjadi Rp.55.000.000 (Dalam praktek nilai taksiran tersebut dapat diperoleh dengan menggunakan metode statistika, yaitu sebagai nilai e k s p e k ta s i  (expected value), karena kerugian tiap tahun beruhah sesuai dengan besar - kecilnya banjir yang timbul). Biaya perbaikan saluran ditaksir Rp 2.900.000 dan biaya pemeliharaannya tiap tahun ditaksir Rp 35.000.000. Kedua macam biaya tersebut dibebankan pada anggaran pemerintah. Biaya pembangunan dam dan reservoir (D & R) ditaksir Rp 5.300.000.000 dan ditaksir biaya pengoperasian dan pemeliharaannya tiap tahun Rp 40.000.000. Kedua biaya tersebut dibebank an pada anggaran pemerintah. Pembangunan D & R mempunyai akibat samping yang merugikan lingkungan dan masyarakat sekitarnya. (Dalam analisis ekonomi ini disebut disbenefit/benefit negatip/malefit). Yaitu : pembangunan dam merugikan hasil perikanan rakyat yang ditaksir jumlahnya Rp 28.000.000 tiap tahun, sedangkan pembangunan reservoir merugikan hasil pertanian dan peternakan karena berkurangnya lahan dan ditaksir jumlahnya
Rp.10.000.000 tiap tahun. Berdasarkan data di atas akan diselidiki alternatif mana yang paling ek o n o mis d en g an i = 6 % dan umur teknis 50 tahun kerugian (disbenefit) akibat proyek D & R tiap tahun Rp.38.000.000. Perbandingan B/C antara D & R dengan S dan antara D & R dengan TP masing-masing adalah 0,08 dan 1,03. Hitung perbandingan-perbandingan B/C  tersebut kembali jika kerugian yang diterimamasyarakat tersebut dianggap sebagai cost dan bukan suatu disbenefit. 

2. Dari soal 1, hitung rate of returnkarena adanya ekstra investasi untuk proyek S dibandingkan proyek TP. Hitung juga rate of returnkarena adanya ekstra investasi untuk proyek D & R dihandingkan proyek S.  Berikan kesimpulan hasil tersebut. 

3.  Karena tidak sesuai dengan perkembangan lalu lintas, sebuah jembatan akan dipindahkan tempatnya dengan menggunakan konstruksi baru. Untuk itu telah diusulkan dua tempat yaitu M dan N. Untuk lokasi M, diperlukan biaya awa1 sebesar Rp. 3.000.000.000 dan untuk lokasi N, diperlukan biaya awal Rp. 50.000.000.000. Biaya pemeliharaan jembatan dilokasi M dan N tiap tahun masing-masing adalah Rp 120.000.000 dan Rp 90.000.000. Dengan dibangunnya jembatan tersebut akan memperlancar arus lalu lintas sehingga memberikan keuntungan bagi masyarakat yang ditaksir untuk loksi M dan N tiap tahun masing-masing adalah Rp.880.000.000 dan Rp 660.000.000. Hitung perbandingan B/C yang sesuai untuk melakukan studi ekonomis kedua lokasi tersebut. Gunakan MARR 8 %, umur teknis 20 tahun dan andaikan nilai akhir kedua jembatan tersebut masing-masing 60% dari biaya awal pembuatan jembatan tersebut. 

4.  Sebuah sungai yang membelah sebuah kota, selalu menimbulkan kerugian karena banjir yang ditimbulkannya. Ditaksir kerugian tersebut tiap tahun Rp.300.000.000 dan bertambah Rp 20.000.000 tiap tahun. Suatu proposal telah diajukan untuk mengendalikan banjir tersebut, yaitu melakukan pengerukan (alternatif P) dan membangun dam dan reservoir (alternatif D& R). Biaya awal untuk P adalah Rp.400.000.000 dan biaya pemeliharaannya tiap tahun ditaksir Rp 30.000.000. Alternatif D& R dibangun jika alternatif P dibangun. Biaya awal alternatif D & R adalah Rp 1.600.000.000, biaya pengoperasian dan pemeliharaannya ditaksir tiap tahun adalah Rp 45.000.000. Jika dilakukan pengerukan (P) maka kerugian-kerugian ditaksir berkurang menjadi Rp180.000.000 dan naik Rp 12.000.000 tiap tahun. Karena adanya pengerukan tersebut akan ada kerugian lingkungan, tapi ini diimbangi oleh barkembangnya daerah rekreasi. Jika D & R dibangun kerugian akibat banjir berkurang menjadi Rp 30.000.000 dan naik Rp 5.000.000 tiap tahun. D & R akan mengurangi daerah pertanian, ini ditaksir tiap tahun menimbulkan kerugian (disbenefit) Rp 20.000.000, tetapi ini diimbangi dengan berkembangnya tempat  rekreasi yang memberikan keuntungan tiap tahun Rp 8.000.000. Dengan menggunakan MARR 9 % dapatkan perbandingan B/C yang sesuai untuk P ; D ; R. Gunakan periode 30 tahun dan andaikan nilai akhir proyek nol.

File Ekotek dapat di download disini

Read More

Memberi Daftar Pustaka menggunakan Ms. Word

            Berikut ini adalah cara bagaimana memberi Daftar Pustaka pada Ms. Word:
1. Siapkan sebuah halaman pada bagian akhir lembar kerja, ini dapat dilakukan dengan meletakan Cursor dibagian akhir tulisan yang berada pada halaman terakhir kemudian tekan Ctrl+Enter. Kemudian ketikkan Daftar Pustaka pada lembar kerja kosong tadi.
2. Cari dan letakan Cursor pada akhir kata yang merupakan kutipan dari sebuah buku, buka menu References => Insert Citation => Add New Citation maka akan tampil sebuah kotak dialog seperti pada gambar.
            Disana ada beberapa hal yang perlu diisikan:
Type a source : ini type sumber asal kutipan, bisa dari buku, majalah dll
Author : Nama Pengarang, bila lebih dari pengarang, silahkan pilih edit dan isikan nama kedua pengarang dan klik ok.
Title : Judul buku
Year : Tahun penerbitan
City : Kota penerbitan
Publisher : Tempat publikasi buku referensi
Edition : urutan penerbitan (apabila memiliki judul yang sama)
           Bila data sudah diisi dengan benar maka ketika kita ok, maka disana akan keluar Nama dan tahun, ini menandakan bahwa pemberian daftar pustaka sudah siap. selanjutnya letakkan Cursorpada akhir kata Daftar Pustaka, kemudain pada menu References pastikan style menggunakan Harvard ini dikarenakan indonesia menggunakan format berbentuk ini dalam penulisan sumber referensi.
           Setelah itu klik bibliography kemudian pilih salah satu dari menu yang ada maka akan tampil hasil hasil yang telah dibuat tadi. demikian pembelajaran untuk hari ini, semoga bermanfaat.

Read More

Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah

             Bagi Muhammadiyah, konsep Muqaddimah Anggarann Dasar Muhammadiyah dapat dikatakan sebagai rumusan Ideolaogi muhammdiyah dalam bentuk prinsip-prinsip. Konsep ini dirumuskan pada tahun 1942 pada era Ki Bagus Hadikusumo dan termasuk hal mendasar karena dirumuskan untuk mensistematisasi langkah dan pemikiran K. H. Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah Sebelumnya. Selain itu konsep Muqaddimah juga dirumuskan sebagai jawaban atas kecendrungan melemahnya ruh Islam dikalangan warga Muhammadiyah.

1. Pokok-pokok fikiran Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah

                       Muqaddimah Angaaran Dasar Muhammadiyah mengandung 6 macam pokok pemikiran yakni:

a. Hidup manusia haruslah mentauhidkan Allah, beribadah serta tunduk hanya kepada Allah. Ini  sesuai isi dalam Qur'an Surat Muhammad :19 yang artinya " Ketahuilah bahwasanya tiada tuhan yang disembah melainkan Allah".

b. Hidup Manusia adalah Bermasyarakat. Bagi Manusia tidaklah mungkin untuk hidup sendiri, bahkan hal itu merupakan sunatullah, sebagaimana yang diisyaratkan dalam Qur'an surat Al-Hujarat ayat 13 yang artinya " Hai manusia, sesungguhnya kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan serta menjadikan kamu bersuku-suku supaya kamu saling mengenal. sesungguhnya orang paling mulia disisi Allah ialah orang yang paling bertaqwa diantara kamu. sesungguhnya Allah maha mengetahui lagi maha mengenal".

c. Hanya hukum Allah satu-satunya hukum yang dapat dijadikan sandi pembentukan pribadi Utama, dan mengatur tertib hidup bersama menuju kehidupan bahagia sejahtera hakiki dunia dan akhirat.  sebagaimana yang diterangkan dalam Al-Qur'an dalam salah satu suratnya yang memiliki arti " Barang siapa mencari agama selain Agama Islam, maka sekali-kali tidaklah akan diterima (agama itu) daripadanya dan dia diakhirat termasuk orang-orang yang rugi".

d. Berjuang menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam untuk mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya adalah kewajiban bagi orang yang mengakubertuhan kepada Allah. hal ini berlandaskan pada Q.S. Al Hujurat ayat 15 yang artinya: "orang Mukmin itu ialah orang yang beriman kepada Allah dan Rasulnya, kemudian mereka tidak ragu-ragu dan mereka berjihad dengan harta dan jiwa mereka di jalan ALlah. mereka itulah orang-orang yang benar".

e.  Perjuangan menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam untuk mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya hanya akan berhasil bila mengikuti jejak perjuangan nabi, terutama perjuangan nabi Muhammad. Dimana digambarkan dalam Al-Qur'an Surat Al-Azhab ayat 21 yang artinya: " Sesungguhnya telah ada pada (diri) rasulullah itu suri tauladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah".

f. Perjuangan mewujudkan maksud dan tujuan diatas hanya akan tercapai apabila dilaksanakan dengan berorientasi. Hal ini didapat dari kajian terhadap Al Qur'an surat Al- Shaff ayat 4 yang artinya "Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berperang dijalannya dalam barisan yang teratur seakan-akan mereka seperti suatu bangunan yang tersusun kokoh".

Sumber: Intisari dari Buku Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 3

Read More